ちなみに、この記事の「嫌味にならない!気づかれずに自分の印象を良くする方法」(2019/2/3)は、自分にとって「神回」でした(^^) 学校でも「『共感的に聞く』ことは大切」というのは、どの先生でも言うことですが、ここまでのレベルで「共感的に聞く」(傾聴)や「信頼」(ラポール)を掘り下げないといけないんだな、と痛感させられたことを思い出します。 この放送内容を学校用として広めたくて、20時間かけて、自作のものを作ってみたものの、結局、上手くまとまらず、失敗…笑 でも、その後、自分の知識になり、学校実践にも役立ちました! メントレラボの記事内容がコンパクトにうまくまとまっていると思います(^-^)ありがとうございます(^^)/ ボケット(@小学校の先生)
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ちなみに、この記事の「嫌味にならない!気づかれずに自分の印象を良くする方法」(2019/2/3)は、自分にとって「神回」でした(^^)
学校でも「『共感的に聞く』ことは大切」というのは、どの先生でも言うことですが、ここまでのレベルで「共感的に聞く」(傾聴)や「信頼」(ラポール)を掘り下げないといけないんだな、と痛感させられたことを思い出します。
この放送内容を学校用として広めたくて、20時間かけて、自作のものを作ってみたものの、結局、上手くまとまらず、失敗…笑
でも、その後、自分の知識になり、学校実践にも役立ちました!
メントレラボの記事内容がコンパクトにうまくまとまっていると思います(^-^)ありがとうございます(^^)/
ボケット(@小学校の先生)