体制順応教育ヒラメ現象は、内閣人事局が人事権を握り、最悪の様相を帯びている。 教師の立ち位置を明確化した教育改革は、文部省、教育委員会、教師、PTA 4者の合作によって、生徒の自由を大きく束縛した。絶対教育などというまやかしで、徹底的管理教育に変身し、生徒の発想が体制順応に仕上げられていき、卒業した生徒たちが、現在の社会で中枢を占めている。現在の官僚も、企業トップも指導者といわれる人たち全てが体制順応であり、人事権を企業と同じように握られれば、北朝鮮、中国と同じようになるのは致し方ないのです。 教師の人権の確保し、生徒たちの自由を奪い体制人間を作り出していることを問題視すると同時にリベラルという方々は、謙虚に反省し、政権を何が何でも獲得する意思を強くすることでしょう。共産党は別にしても、仲間割れなどするから、政権が取れないのです。政権を取れなくては、何を言っても無駄でしょう。悲壮感が全くない能天気リベラルでは国民的支持が得られない。自民党内抗争に期待するしかないのでしょう。
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孫崎享チャンネル
(ID:18367902)
体制順応教育ヒラメ現象は、内閣人事局が人事権を握り、最悪の様相を帯びている。
教師の立ち位置を明確化した教育改革は、文部省、教育委員会、教師、PTA 4者の合作によって、生徒の自由を大きく束縛した。絶対教育などというまやかしで、徹底的管理教育に変身し、生徒の発想が体制順応に仕上げられていき、卒業した生徒たちが、現在の社会で中枢を占めている。現在の官僚も、企業トップも指導者といわれる人たち全てが体制順応であり、人事権を企業と同じように握られれば、北朝鮮、中国と同じようになるのは致し方ないのです。
教師の人権の確保し、生徒たちの自由を奪い体制人間を作り出していることを問題視すると同時にリベラルという方々は、謙虚に反省し、政権を何が何でも獲得する意思を強くすることでしょう。共産党は別にしても、仲間割れなどするから、政権が取れないのです。政権を取れなくては、何を言っても無駄でしょう。悲壮感が全くない能天気リベラルでは国民的支持が得られない。自民党内抗争に期待するしかないのでしょう。