社会、学校、教員、父兄など学校教育に携わる人たちは、学校において「イジメが多発しだした」すなわち新聞報道で報道されることが多くなりだしたとき、小学校、中学校で教育を受けた人であり、現在の社会の中枢を占めだしている。
卒業後、教育だけでなく、司法、官僚、企業などあらゆる分野で活躍しているのです。日本特有の「和の社会」の一員であり、体制に順応することが体に染みついているのです。

この原因は、高度成長によるぬるま湯現象によって育まれてきたのでしょう。孫崎さんが、嘆かれる司法界の堕落は目を覆いたくなるが、人を裁くことが、「和を乱す人」を裁くという理念に立てば、籠池さんは、安倍夫人を守るうえで不可欠のことになってしまう。

学校教育の在り方を全面的に見直し、学校で、異端児を除外するのでなく、生かす教育をしない限り、同じようなおとなしい従順な人たち（ロボット化）しか社会で活躍できなくなってしまうのは、当然の結果である。社会が猛反省しない限り、明るい未来が開けない。