科学プロ図鑑をこちらで公開しています。
第1回は,第1テーマを担当された愛媛大学教育学部で科学教育研究をされている,大橋淳史准教授です。
あなたが思う「科学者」は,どんな仕事をしていますか?
そもそも科学というのは,人文・社会科学も含む後半な学問体系全体を指す言葉です。
たとえば「スポーツ選手」くらい広い定義だと考えればわかりやすいかもしれません。
スポーツ選手と言ってもいろいろな人がいます。
いろいろなスポーツがあるのに「私はスポーツ選手になりたい!」と言っても将来像は明確になりませんね。そこで,あなたの将来像を明確にするために,ジュニアドクター育成塾で講師を担当してくださる人にインタビューして,科学者の仕事を紹介していただくことにしました。
あなたが見ているものとは違った「科学」を見ている先輩たちの話を聞いて,あなたの将来像を明確にしましょう!
第1回は,第1テーマを担当された愛媛大学教育学部で科学教育研究をされている,大橋淳史准教授です。
あなたが思う「科学者」は,どんな仕事をしていますか?
そもそも科学というのは,人文・社会科学も含む後半な学問体系全体を指す言葉です。
たとえば「スポーツ選手」くらい広い定義だと考えればわかりやすいかもしれません。
スポーツ選手と言ってもいろいろな人がいます。
いろいろなスポーツがあるのに「私はスポーツ選手になりたい!」と言っても将来像は明確になりませんね。そこで,あなたの将来像を明確にするために,ジュニアドクター育成塾で講師を担当してくださる人にインタビューして,科学者の仕事を紹介していただくことにしました。
あなたが見ているものとは違った「科学」を見ている先輩たちの話を聞いて,あなたの将来像を明確にしましょう!
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