02月18日に，ジュニアドクター育成塾事業「科学イノベーション挑戦講座」第7テーマ「統計で考える現在と未来」の内容について，受講生がえひめこども科学新聞第6号を作成しました。

今回も未来の受講生(小学校2年生)からも新聞の画像が送られてきました。

個人情報を削除した新聞を以下に示します。
どの紙面が良かったかについて，投票を受け付けています。
どなたでも投票に参加できます。締め切り2018年03月02日(金)10:00

投票サイト
https://goo.gl/forms/BZRlQvLdV0BxaxB13
※投票は公平を期すために1端末1回までです。
※個人情報は収集していません。

以下の3つの観点で，どの紙面が良いかを投票してください。
1　伝わりやすい紙面
2　独創的な紙面
3　チームでの一体感がある紙面


489cef07e8ffd354246d72a7b5545914339c62e3
1班　統計学は科学の文法だ！

9a5eb9a2e0f67f4336d8cb3a007ded2e87ecefab
2班　世界がわかる，5つに分ける統計学

d63da857362e6cf1c1bc20966e347a3c710b6e41
3班　統計！そこが知りたい

e7656097936facb1da7d1f005d71be24b9c43651
4班　ウソ！統計ってこんなに身近に！

9bbd78e5ab9557d418ca2c39cae1d016cfe2ce89
5班　統計から見えてくる日本の姿

08d9294bd8ab0c62bab6ed4c655789cbd1f884cf
6班　Statistics create the Future

248f4d0626426802be29aab420e44b5b93cdda4f
7班　統計学が生み出す未来の構図

1bc0aae135a5ba7c7775ff57b38e11c32a06330a
8班　統計が未来を変える
(8班は特別チームとして1名で作成しています)

36a0ad6200ca7b3083cd2ed82e4f15d5cc8f1530
9班　統計学は集めて計る物
(小学校2年生の未来の受講生が1人で作成しました)

以上です。どの新聞も2時間で作成した力作ぞろいですね。
せっかく読んでいただいたので，投票をお待ちしています。