こんばんは。
オンライン授業に関して色々と意見が出ておりますが、家庭環境によっては「ハンデ」になってしまうみたいですね。
実際、学力テストの結果とアンケートによって、「恵まれた家庭環境の子」と「そうではない子」に差が出ているとの調査結果が出ております。
https://www.asahi.com/articles/ASP8041M1P8ZUTIL04G.html?iref=pc_extlink

私は以前、放送大学で幾つか単位を取った事があります。通信教育には利点も欠点もあると感じました。
マイペースで学習を進められるのは良いのですが、何とも言えない「物足りなさ」を感じました。

心理学の三大巨頭の一人であるアドラーは、『全ての悩み事は人間関係に起因する』と唱えました。では、この世に自分一人しかいないとしたら、悩まずに済むでしょうか？恐らく耐えられないでしょう。「人間関係」は悩みの種であると同時に、救われる事も多々あるのではないでしょうか。発育途中の子供たちにとって、人間関係も重要な成長の要素である事は間違いないと思います。

現役時代に航空会社に勤めていたという年配の方が、こんな話をしておりました。
「インターネットなどの通信技術が発達して、テレビ電話やテレビ会議が普通に行われるようになったら、我々航空会社は廃れて行く運命にある、と言われていたがそうはならなかった。何故なら、商談などは重要であればあるほど人間同士が直に会う必要性があったからだ。直に会う事によって信頼関係が築かれる」と。

やはり、何でもかんでも「オンライン」だの「リモート」だの「バーチャルリアリティー」だので済ませるのは『無理』があると思います。人間だから。
人間が人間らしさを失えば可能かも知れませんが、そうなってしまったら人間社会が崩壊してしまいますし。
余談ですが、放送大学にもサークルがあって、年に何回か近隣の学生同士が集まって飲み会をやっておりました。大学側も学生が孤立するのを避けるために、サークル活動を推奨しておりました。

新コロ騒動で自殺者が増えたのも、仕事だけでなく人間関係をも失う事によって精神的に参ってしまった人が増えたから、と推測しております。