昨年度、文科省は英語の能力を測定するために、全国の高校三年生の中から、国公立４８０校、約７万人（「話す」は約１．７万人）を対象とするサンプル調査を行った。

Common European Framework of Reference for Language(CEFR)と呼ばれる欧州共通テストのようなものを利用して、読み書きだけでなく、話す聞くについても調査した。

英検３－５級に相当する一番低レベルなもの（Ａ１）から、英検準一級に相当するＢ２まで、結果は４段階に分かれている。

読む
Ｂ２　０．２％
Ｂ１　２．０％
Ａ２　２５．１％
Ａ１　７２．７％

聞く
Ｂ２　０．３％
Ｂ１　２．０％
Ａ２　２１．８％
Ａ１　７５．９％

書く
Ｂ２　０．０％　６９，０５２人中５人
Ｂ１　０．７％
Ａ２　１２．８％
Ａ１　８６．５％　うち０点　２９．２％

話す
Ｂ２　なし
Ｂ１　１．７％
Ａ２　１１．１％
Ａ１　８７．２％　うち０点　１３