[S]台形の面積かリボの仕組みか

　いつもと違う水曜日、今回は気楽に始めてしかもとりとめのない[S]です。

なぜか二回続けてちきりんさんのネタにインスパイアされました。

　下から7割の人のための理科＆算数教育 - Chikirinの日記 

今日も議論紛糾は必至ですが、めげずに極論を展開してみましょう。

ということで、ほとんどの人が使わない知識ではなく、「リボ払いを選んだ場合の利子の額」とか生きていく上で必要なものを教えてほしいなど、様々なアイデアが出されています。

　確かに「リボ払いを選んだ場合の利子の額」とか数学の素晴らしい例題でもあるので、問題のための問題のような仮想の設定の問題は減らして、こういう生活に関係あるのを入れるとよさそうです。

　特に、子どもが楽しく勉強できるようにという配慮だけでは、興味ない子には結局響かないので、こういう知らないと将来痛い目にあう系を入れると、少しは効果あるのではないてしょうか。

　ところで、なにげ