国の場合も個人の場合も歴史がある。 現在の歴史が過去の歴史と比べて進歩しているか退歩しているかが重要である。 歴史は歴史として否定できないが、大切なことは、過去を反省し、現在未来をどのようにしていくか、また、生きていくかが問われるといえる。 例えば、小学生の時劣等生であっても、中学校から今までの学習を反省し、未来に対する目的を明確化学習し、トップクラスになれば、小学校の成績は否定できないが、学習面では一流大学に入れば目的を達したことになる。 過去は過去として大切であるが、現在においてどのように反省し、過去の過ちを現在に生かせるかがより大切なことである。昨日の孫崎さんの話された話を生かす道である。 過去は成績が良かったが、現在の成績が悪ければ、好ましいことではない。慢心したか、勉強の仕方が悪くなっているとも考えられる。
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孫崎享チャンネル
(ID:18367902)
国の場合も個人の場合も歴史がある。
現在の歴史が過去の歴史と比べて進歩しているか退歩しているかが重要である。
歴史は歴史として否定できないが、大切なことは、過去を反省し、現在未来をどのようにしていくか、また、生きていくかが問われるといえる。
例えば、小学生の時劣等生であっても、中学校から今までの学習を反省し、未来に対する目的を明確化学習し、トップクラスになれば、小学校の成績は否定できないが、学習面では一流大学に入れば目的を達したことになる。
過去は過去として大切であるが、現在においてどのように反省し、過去の過ちを現在に生かせるかがより大切なことである。昨日の孫崎さんの話された話を生かす道である。
過去は成績が良かったが、現在の成績が悪ければ、好ましいことではない。慢心したか、勉強の仕方が悪くなっているとも考えられる。