教育には強い「国家意思」というものが働くようです。
漢字の音読みは漢音、と呉音がありますが、呉音は
朝鮮音と呼んだ方がずっとわかりやすい。
そうは言いたくない理由が日本にあったのかもしれません。

先にちょっとヘンリ−8世と燕山君との日本における
圧倒的な知名度の差について触れましたが、やはり
教育の国家意思を感じます。

今の天皇が天皇家のルーツと朝鮮半島の関わりについて
話したとき日本中が驚きましたが、そういう話を学者から
聞いたことはない。

教育における邪しまな国家意思は小さいとは言えない
問題のようですね。