みなさん、こんにちは

運営です。

今日は、教科書裁判の３回目ってことで、

韓国の教科書を裁判します。

《歴史とは？》

歴史を学ぶことは、国民のアンデンティティを知ることであり、

生きていく上で多くの新しい価値観と遭遇していく中で、何を守り、

何を捨て、どの価値観を選択していくのかを考える「モト」になります。

歴史には無数の事実がありますが、どれをどう考えるか？

これによって日本人の歴史ができあがってきます。

「日本の歴史を取り戻そう」とこの竹田恒泰チャンネルははじまりました。

《なぜサヨクが牛耳ったのか？》

なぜなら、日本は敗戦によって、本来の歴史を

米軍から書き換えられてしまいました。

また、その後その米軍の威光を利用した反日サヨクグループが

日本人から正しい歴史を奪い続けました。

日本国内の反日サヨクグループは、保守、愛国者を追放したあと、

教育界とメディアを乗っ取ったのです。

彼らからは日本を称える教育や報道も少なく、

貶めることばかりでした。

大学の教授が自分と違う学識の弟子は取り立てません。

弟子も師匠の反日業績を否定しない。

日本の学者に売国奴が多く、継承されるのはこのためです。

この反日歴史観によって自分たちの地位を守っているのです。

日本の敗戦によって、地位をえた、「敗戦利得者」たちです。

日本がひどいことをした民族だと植え付けることで、

日本から有利な条件を引き出し、カネを払わせ、

米、中、南北朝鮮は得をしてきたのです。

諸外国に都合のいい歴史を書き、発言してきた

メディアや学者や政治家たちは、

外国からどんな優遇を受けたんでしょうかね？

外交で有利に働く根拠を探しているわけですから

外国というものはわざわざ日本はいい国ですね、

とはなかなか表現しないものです。

歴史はその国の国民が歴史的事実をもとに自由に書くものです。

外国に遠慮するべきものではないのです。

《インターネットで転換点が・・》

戦後から７０年と時間がたち、日本を称える言論が芽生えました。

それがインターネットです。

サヨク側はネットで真実を語る人を「ネトウヨ」と誹謗？してますが、

ネット言論は自由なので真実が暴かれることとなりました。

学校教育の場や、大手メディアの報道で封じられてきた

真実がネットで公表されてきたのです。

一部の書物や雑誌でしか読むことができなかった事実が

どんどんネットメディアには上がってきているのです。

いよいよ、敗戦利得者たちとの戦いは

これから全方位になると思われます。

この竹田恒泰チャンネルを見てくださっている方々は、みな、

この自分たちの国の歴史を見直そうというかたばかりだと思います。

（応援したいという方はぜひ、チャンネル会員に入会して下さい。）

《なぜ韓国の歴史教科書を読むのか？》

今回なぜ、韓国の歴史教科書を読むのか？

それは韓国がずっと反日政策を続けているからです。

という点を知ることが必要だと考えたからです。

米国に慰安婦像を立てて、中国に安重根像を立てて、

外国に告げ口してまで日本を貶めているのです。

慰安婦は捏造で、安重根はテロリストです。

日本は、戦前は西洋化できずにいた朝鮮半島を近代化しました。

戦後も日本はずいぶん韓国に協力してあげてきました。

アフリカ並みの最貧国だったのを経済協力によって

現在の韓国の地位はあるのです。

自分の悪口をいう人間とは付き合わないという選択ができますが、

ウソによって自分の評判を貶め、実害ができるようでは、

無視したくても、無視できないし応戦せざるとえません。

その韓国人の神経構造が理解できませんから

じゃあ、韓国ではどのように国民に歴史を教育しているか？

をチェックしてみようということです。

歴史教科書を見ればどのように教育されているかわかるからです。

先ほど、

＞歴史はその国の国民が歴史的事実をもとに自由に書くものです。

＞外国に遠慮するべきものではないのです。

と、書きました。

＞歴史的事実

をもとに書かれているのか？

が非常に気になる所です。

《韓国の教科書をちょっと読んでみました》

しかも、韓国の中学の教科書のまえがきにはこう記されています。

「歴史は今日の生を照らす鏡であり、明日を見通せる窓ともいう。

したがって、歴史の叙述は過去が暗いといって隠したり、

ないものをあると誇張してはならない。

歴史の叙述は偏ることなく厳格でなければならない。」

と、書いてあります。

暗いといって隠したり・・・・・

ないものをあると誇張してはならない？

偏ることなく厳格でなければ・・・・

わくわくするようなまえがきです。

はたしてその通りなのか？

《神話はファンタジー、だけど・・・・》

一つだけ、昔のことで審議定かでない点は大目にみておきたいと思います。

そもそも神話はめちゃめちゃなものです。

「アダムの肋骨からイブが作られた」

「処女だけど堕胎した」

なんて突っ込んでいくところではありません。

その国の神話については捏造だろうとあまり介入すべきではないものです。

ちなみに、神話とつながっている国は世界広しといえど日本だけです。

古事記と日本書紀に書かれていることがどんどん事実として

遺跡がでてきたり、地名も残っていますし、

書いた太安万侶の墓まで出てきています。

著者が養老７年の７月６日に死んだとまで残っているんですから

我が国のことながら恐れ入ります。

韓国は日本を意識して？、建国の「壇君神話」があります。

韓国人がよく、半万年というがこれがそのモトになっているようです。

日本が2,600年前だし、中国が4,000年（ウソ）だから、

日本の倍で、韓国は半万（5,000）年にしようってことか？

史記、三国史記など中国の歴史書に一回もでてこない壇君ですが、

その出生の秘密が教科書に書かれています。

「女性になった熊（熊女）は婚姻の相手がいなかったので、

いつお神壇樹の下で子どもを産ませてもらえるように祈った。

これを見た桓雄（神？）は少しの間人間に姿を変えて彼女と結婚し、

息子が産まれたので、その名前を壇君王倹とした。」

はい、これは完全に獣姦ですね。

この建国の理念なんですが、

「壇君の建国の事実と「弘益人間」の建国理念は、以後、

わが民族が困難にあうたびに自負心を呼び覚ます原動力となった。」

とあります。

この「弘益人間（ホンイクインガン）」って、なに？と思って、

ググってみたら、「社会に広く益をもたらす人間」という意味のようです。

セウォール号事件を見ても、

今やこの建国の理念は生かされているのでしょうか？

と思いつつ、今日の放送では、

・韓国はやはり歴史教科書も捏造しているのか？

・日本をどうとらえているのか？

・韓国に「すんばらしい」歴史があったのか？

・日本の明治の躍進をどうとらえているのか？

・「弘益人間」はいたのか？

・韓国の英雄は誰か？

などに注目して楽しみにして下さい。

そして、日本の歴史を取り戻すこの番組を支えてやろう！

という方はぜひ、この機会に入会をして最後までご覧になって下さい。

では、今夜２０時にお会いましょう。

すめらぎいやさか！！！

運営